Antes de iniciar una educación audio-vocal, el adulto o el niño se benefician de un chequeo audio-psico-fonológico (CAPF) este contiene lo que queda antes de la anamnesis o la historia del sujeto de una manera detallada. A continuación se propone una prueba de audición.
Después, el adulto o el niño con sus padres, tienen una entrevista con un psicólogo consultor del Centro que conoce el método . Este chequeo es necesario para poder evaluar las potencialidades de el adulto o el niño y decidir sobre la programación de una cura personalizada.
EL PROGRAMA
Se divide en dos partes principales:
LA PRIMERA FASE
En esta fase, el adulto o el niño recibe estímulos auditivos, particularmente con la música de Mozart, mediante unos audífonos especiales dotados de un vibrador. La música servirá como estímulo inicial y será filtrada progresivamente para que reproduzca el universo sónico correspondiente a los procesos de audición antes del nacimiento según el programa establecido, a veces se utiliza la voz de la madre (cuando se trata de un niño). Esta fase tiene la finalidad de hacer reencontrar al niño el deseo de comunicarse con su entorno.
Durante esta primera fase, el adulto puede ocuparse en una sala apropiada o relajarse en una sala de descanso con camas. El niño puede jugar y hablar mientras escucha las grabaciones. El es estimulado a dibujar, se guardan sus dibujos con el fin de presentarlos al consultor quien podrá de esta manera apreciar la evolución del niño. Las sesiones de audición tienen lugar en una sala especialmente diseñada para este tipo de trabajo.
Durante esta primera fase, se pueden observar transformaciones en el plan del sueño, del apetito, del comportamiento. La persona parece más calmada, más atenta, más abierta a los demás. El tiene más ganas de hablar,l cuando se trata de un niño los padres marcan que él pregunta más y manifiesta un interés mucho más grande por actuar, tanto en la escuela como en casa.
Su comportamiento se regulariza: el niño inestable se calma y el niño replegado sobre si mismo se exterioriza más fácilmente. El también escucha más y se vuelve más positivo dentro de sus actividades.
LA SEGUNDA FASE
Tiene la finalidad de permitir al adulto o al niño utilizar el deseo de oír promovido en la fase precedente. Se le pide al adulto de leer en voz alta o de repetir palabras y frases cuando se trata de la integración de idiomas a través de un micrófono, los niños van a repetir ciertos elementos hablados o cantados: cuentos, ejercicios de vocalización, palabras, frases o lectura. El sonido está reglado con la ayuda del oído electrónico, lo que permite al adulto o al niño de controlar su voz. Progresivamente, un sistema de equilibrio va a darle la posibilidad de controlarse más y más mediante el oído derecho con el fin de reforzar sus circuitos audio-vocales. Durante toda esta gestión, se toman de manera regular pruebas de audición, con el fin de observar los progresos y prever el momento en que pueda terminar la sesión. El ritmo de sesiones se determina en función de cada persona y sus reacciones.
LAS SESIONES DE CONTROL
Estas tienen la finalidad de controlar al adulto o al niño acompañado de sus padres. La sesión permite evaluar los progresos realizados. Esta es la ocasión para que el sujeto exprese sus vivencias y reacciones.
El consultor explica a la persona lo que ocurre durante este proceso y en el caso de un niño aconseja a los padres para que el clima familiar sea cada vez más armonioso y contribuya de esta forma al florecimiento de la personalidad del niño.
DESPUÉS DEL PROGRAMA
Cuando el sujeto ha adquirido sus mecanismos de control audio-vocales y que puede así controlar su voz, su idioma oral y escrito, se le solicita realizar en su casa ciertos ejercicios de lectura en voz alta que le permiten mantener sus adquisiciones y reforzar los procesos realizados en el programa Tomatis.
En la medida de lo posible, es aconsejable de hacer un control cada seis meses, con el fin de que se pueda evaluar su avance audio-psico-fonológico.
CIERTOS SEGUROS MÉDICOS REEMBOLSAN PARCIALMENTE LA CURACIÓN TOMATIS, SIEMPRE Y CUANDO TENGA UN SEGURO COMPLEMENTARIO Y EN CIERTOS CASOS TENGA UNA RECETA MEDICA. |